浅谈《高等代数》中的问题探究

任何一门学科的教学都有其具体的教学目标,而现代大学教育更多地强调学生的综合素质的发展。如何将大学教学的基本原则贯穿于高等代数的教学中,使学生在获取专业理论知识的同时,又得到多种能力的提高,实现真正意义上的素质教育目标,在《高等代数》课程的教学中作了一些尝试。     

伽利略科学思维方法对物理学的价值探析

在物理学发展和应用的过程中,伽利略的科学思维方法对物理学发展、应用和价值所起的作用,是任何力量都不能替代的。本文通过研究伽利略的科学思维方法及其影响,探索物理学广泛地应用于思维活动和实际生活、工作之中的价值。     

对促进消费增长几个有关问题的思考

在世界金融危机引起世界经济低迷的关键时期，中国政府以高度负责任大国的风范，及时调整经济增长中“三驾马车”的主从关系，作出拉动内需的战略抉择，促进了国内经济发展的持续走好，带动了世界经济的强劲反弹，让国民称道，令世界瞩目。然而，在后金融危机时代靠什么拉动消费、在边际需求递减的规律下提高什么人的收入、建设什么样的长效机制才能让居民敢于消费、持续性消费增长需要怎么样的顶层设计等一系列的问题需要我们去研究探索。     

基于情商教育的创新型财经类大学生人才培养机制分析

通过从情商视角分析我国财经类大学生创新能力培养存在的问题,认为根据财经类大学生情商和创新能力的特点,应当充分考虑情商对创新能力的关联性和推动作用,构建合理的创新型财经类大学生人才培养机制,提高该类大学生内在、自发和有效的创新能力。     

对高职招生宣传工作的分析与思考

随着社会发展的需要和高等教育改革的进一步深入,高等学校的办学规模不断扩大,对招生宣传工作提出了越来越高的要求。本文针对招生宣传工作的内容、方式等各个环节,开展问卷调查和汇总分析。根据结果对高职院招生宣传工作提出了有针对性的对策。     

关于道路交通安全管理工作的几点思考

针对我国目前道路交通状况,从四个方面客观分析了存在的主要原因。同时,提出了四点对策,有理有据,具有可操作性。     

关于优化流量经营管理的思考

本文将以中国移动为研究对象,针对流量经营管理作出分析思考。     

游戏化教学法在高职程序设计课程中的应用探索

为了更好地指引高职计算机专业学生进行计算机课程的学习,利用游戏化教学法,构建了高职院校计算机专业程序设计课程教学的学习模型。通过实践教学,发现该教学方法具有提高学生认知性、学习效果、学习成绩等教学效果。     

Veblen's critique of Marx's philosophical preconceptions of political economy

This paper explores some of the theoretical linkages between Thorstein Veblen and Karl Marx. Special reference is placed Veblen's criticisms of Marx and the Marxist tradition for adhering to the preconceptions of (a) the natural right of labour to the full product, and (b) the teleology of conscious agents directing action towards change. Veblen was incorrect to believe that Marx adhered to the natural right of labour thesis, but he was correct to assert that Marx utilized undesirable teleologies. Overall, however, Veblen was attempting to reformulate and modernise the materialistic conception of history through an evolutionary analysis of institutions. The two thinkers complement each other in important ways, although Veblen's analysis is more evolutionary, collectivist and holistic.